| ลำดับ |
หมวดหมู่ |
รายการ |
คะแนน |
เหรียญ |
อันดับ |
นักเรียน |
ครู |
| 1 |
ภาษาไทย |
การแข่งขันการท่องอาขยานทำนองเสนาะ ป.1-ป.3 |
86 |
ทอง |
16 |
1. เด็กหญิงสลินลา ประสิทธิ์ |
1. นางสาวจวงจันทร์ สุวรรณกูฏ |
| 2 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดเล่านิทานคุณธรรม ป.1-ป.3 |
77 |
เงิน |
20 |
1. เด็กหญิงสลินลา ประสิทธิ์ |
1. นางสาวบัวไข หินแรง |
| 3 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดมารยาทไทย ป.1-ป.3 |
84.6 |
ทอง |
20 |
1. เด็กชายรพีภัทร ด้วงทอง 2. เด็กหญิงศิริภัสสร สดชื่น |
1. นางสาวจวงจันทร์ สุวรรณกูฏ |
| 4 |
ศิลปะ |
การแข่งขันการวาดภาพระบายสี ป.1-ป.3 |
87 |
ทอง |
9 |
1. เด็กชายศุภวิชญ์ ลุสุข |
1. นางสุดายุรัตน์ สุหงษา |
| 5 |
ศิลปะ |
การแข่งขันการสร้างภาพด้วยการปะติด ป.1-ป.3 |
79 |
เงิน |
10 |
1. เด็กหญิงศิริลักษณ์ อารมชื่น 2. เด็กหญิงสุจิตรา เสนศรี |
1. นางสาวจวงจันทร์ สุวรรณกูฎ 2. นางสุดายุรัตน์ สุหงษา |
| 6 |
ศิลปะ |
การแข่งขันการสร้างภาพด้วยการปะติด ป.4-ป.6 |
96 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
1. เด็กหญิงจินดาพร สรวมชีพ 2. เด็กหญิงสุกัญญา เสนศรี |
1. นางสาวบัวไข หินแรง 2. นางสุดายุรัตน์ สุหงษา |
| 7 |
ศิลปะ |
การแข่งขันประติมากรรมนูนต่ำ ป.1-ป.3 |
89 |
ทอง |
4 |
1. เด็กชายณัฐพล ถนนนอก 2. เด็กชายธีรไนย โคตรสาย 3. เด็กชายศราวุธ ผิวเหมือง |
1. นางสาวบัวไข หินแรง 2. นางสาวศิริพร ทาราศรี |
| 8 |
ศิลปะ |
การแข่งขันเดี่ยวระนาดเอก ป.1-ป.6 |
81 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กชายณัฐณรงค์ สมรักษ์ |
1. นางสาวศศิวิมล ศิริโท |
| 9 |
ศิลปะ |
การแข่งขันเดี่ยวซอด้วง ป.1-ป.6 |
74 |
เงิน |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๒ |
1. เด็กชายกิตติพันธ์ ทะยานสิงห์ |
1. นางสาวศศิวิมล ศิริโท |
| 10 |
ศิลปะ |
การแข่งขันเดี่ยวขิม ๗ หย่อง ป.1-ป.6 |
82 |
ทอง |
รองชนะเลิศอันดับที่ ๑ |
1. เด็กหญิงสุจิตรา สิทธิผล |
1. นางสาวศศิวิมล ศิริโท |
| 11 |
การงานอาชีพและเทคโนโลยี |
การแข่งขันจัดสวนถาดแบบแห้ง ป.4-ป.6 |
88 |
ทอง |
20 |
1. เด็กชายธนวัฒน์ ลุสุข 2. เด็กชายธนายุทธ ลีลาส 3. เด็กชายอัครเดช ศรีถาการ |
1. นางสาวจวงจันทร์ สุวรรณกูฏ |
| 12 |
ปฐมวัย |
การสร้างภาพด้วยการฉีก ตัด ปะ กระดาษ ปฐมวัย |
85.5 |
ทอง |
11 |
1. เด็กหญิงกนกวรรณ อินที 2. เด็กหญิงปนัดดา ศรีถาการ 3. เด็กหญิงปารมี พิบูลย์ |
1. นางสาวจวงจันทร์ สุวรรณกูฏ 2. นางณัฐกฤตา ศรีสุข |